Recapitulación

Nº14 pág 240

Debido a la magnitud del esquema de la Guerra Fría, que se encuentra en el enlace que mostraré a continuación, es imprescindible usar el zoom para verlo con total claridad. Es un esquema "Popplet" y hay que permitir el adobe flash en el caso de que no se pudiera entrar.

Me he permitido amenizar el contenido añadiendo numerosas imágenes relacionadas con el texto, así como propaganda estadounidense y de la Unión Soviética; además de fotografías tomadas en diversos acontecimientos relacionados con el tema. También he empleado en algunos casos imágenes de aspecto caricaturesco alusivas a situaciones peculiares.

Dirección:http://popplet.com/app/#/5757666

3-04-2020

Pág 280 nº claves para estudiar (piensa)

¿Se puede afirmar que en China conviven comunismo y capitalismo?

Si.
Tras varias decadas de conflictos por el régimen político, en 1949 ganó en China la revolución comunista liderada por Mao Zedong. Este sistema político no existe la propiedad privada ni la diferencia de clases, y en la que los medios de producción estarían en manos del Estado, que distribuiría los bienes de manera equitativa y según las necesidades.

Mao Zedong gobernó China hasta 1976, durante los primeros años, siguió el modelo soviético. Se colectivizó la tierra y se dió prioridad al desarrollo de la industria. Esta forma de gobierno no dio resultados por lo que Mao decidió comenzar un modelo económico propio desde1956 llamado Gran Salto Adelante. Todo giraba alrededor de la colectivización y decidieron crear centros en los que convinaban agricultura e industria.

Esta política provoco una gran hambruna y la muerte de millores de personas. Ante esto, una parte del Partido Comunista desplazó a Mao del poder pero este contraatacó y creó la Revolución Cultural en 1966, durante dicha revolución se realizaron purgas en la dirección del partido y se persiguió a numerosos intelectuales, lo que provocó un caos total en el país.

Cuando en 1976 Mao murió comenzaron reformas económicas quue se aproximaron al capitalismo, aunque persistió la dictadura del partido comunista. Esta forma política tenía como fundamentos: La apertura comercial al exterior, la disminución de la  planificación económica por parte del Estado, la aparición del libre mercado en algunos sectores económicos y la creación de zonas económicas donde las empresas extranjeras pudieran invertir para crear fábricas que funcionaban con métodos capitalistas.
A medida que fueron pasando los años la economía capitalista logró que China obtuvira un gran éxito económico. Gracias a esto, el nivel de vida de los ciudadanos se elevó y aparecieron los primeros empresarios adinerados.
 

31-03-2020

EJERCICIOS 31/03/2020

Página 273 Ejercicio 9/ Punto 1
¿Qué diferencia al feminismo de los años sesenta y setenta de los movimientos de épocas anteriores?
El feminismo era y sigue siendo un movimiento revolucionario, y es el primero encabezado por mujeres que luchan por sus propios derechos. No piden una mejora de sus condiciones en la sociedad, sino que piden la igualdad con el hombre por el hecho de que no son inferiores a ellos (por lo que implícitamente sí que piden una mejora de sus condiciones porque se las trataba como inferiores). El feminismo trata de borrar una diferencia que está ligada a hombres y mujeres, no es una diferencia de clases sociales diferentes. Este movimiento de liberación de la mujer se desarrolló por la contestación juvenil en Europa y en conjunto con la lucha de los derechos de la población de color en Estados Unidos. Además, no solo se reivindicaba la igualdad legal con el hombre, sino también la igualdad laboral y social. Otra diferencia es que por ejemplo, al principio el movimiento obrero no tenía un ejemplo al que querer llegar, simplemente querían mejorar sus condiciones de trabajo (¿pero hasta dónde?). Sin embargo, la meta de las mujeres sí era clara, y el objetivo era llegar a ser tratadas igual que los hombres y no ser tratadas de forma inferior por pertenecer al sexo femenino.


Página 277 CLAVES Punto 4
¿Qué sucedió a partir de 1989 en las democracias populares europeas?¿Qué régimen político tienen actualmente esos países?¿Cómo es su economía?
Al final de la década de 1980, en los países de Europa del Este se vivía una profunda crisis y un hondo rechazo al dominio soviético. Las reformas de Gorbachov permitieron a los movimientos de oposición organizarse y manifestar abiertamente sus críticas a los dirigentes comunistas.
En 1989 se sucedieron una serie de revoluciones populares, primero en Polonia (liderada por el sindicato Solidaridad y Lech Walesa) y en Hungría, y meses después, en la República Democrática Alemana, Checoslovaquia, Bulgaria y Rumanía, que significaron el fin del comunismo. El 9 de noviembre de ese año se produjo la caída del mundo de Berlín. Estas revoluciones modificaron el mapa político europeo:
- En 1990 se produjo la unificación de <<las dos Alemanias>> en un solo Estado, la República Federal Alemana, que actualmente es una democracia constitucional y federal que posee un parlamento, en el cual es elegido el presidente y el canciller. Su economía se basa en el concepto de economía social de mercado.
- En 1991 el final del comunismo en Yugoslavia significó su desintegración. Las tensiones independentistas provocaron un gran conflicto bélico que se prolongó hasta 2001 y concluyó con la aparición de siete nuevos Estados: Eslovenia, Croacia, Bosnia-Hezergovina, Serbia, Montenegro, Kosovo y Macedonia. Eslovenia es una República Parlamentaria y tiene una economía exterior, Croacia igual, Bosnia-Hezergovina es una República Democrática Parlamentaria, Serbia, Kosovo y Macedonia son Repúblicas Parlamentarias.
- En 1992 Checoslovaquia se dividió en República Checa y Eslovaquia, ambas son Repúblicas parlamentarias y con una economía de mercado.

26 de marzo del 2020

Pág 240:ej 14.- RESUME LO ESENCIAL.Copia y completa el esquema sobre la Guerra Fria. 

27-03

Pagina 268
Ejercicio 6
Punto 2 ¿Cuáles ingeresaron en la UE en el siglo XX? ¿Y en el siglo XIX?
XX: Irlanda, Reino Unido, Dinamarca, Grecia, Portugal, España, la otra parte de Alemania, Suecia, Finlandia y Austria.
XIX: Estonia, Letonia, Lituania, Polonia, Republica Checa, Eslovaquia, Hungría, Eslovenia, Malta, Chipre, Rumanía, Bulgaria y Croacia.

Pagina 264
Ejercicio 1
Punto 1 Investiga en Internet acerca del mayo del 68 en Francia y explicalo.
Se conoce como mayo de 1968 a la cadena de protestas que se llevaron a cabo en Francia durante los meses de mayo y junio de 1968. Estas protestas se iniciaron por grupos estudiantiles contrarios a la sociedad de consumo, el capitalismo, el imperialismo, el autoritarismo, y que desautorizaba las organizaciones políticas. Al movimiento estudiantil pronto se unieron obreros, sindicatos y el Partido Comunista Francés. El gobieno de Charles de Gaulle tenía miedo y ante ese miedo anunció unas elecciones el 23 y 30 de junio, terminando así con las protestas.

Ejercicios 23/03/20

Pág 266:Texto Tratados de Roma 

Pto.1:Explica el significado de los términos "mercado común" y "choesión económica y social".

Crear un mercado común era el principal objetivo de la Comunidad Económica Europea. Esto consiste en que un grupo de países se ponen de acuerdo en eliminar los aranceles dentro de sus fronteras para que así sea más fácil el comercio entre los países miembros y el desplazamiento de personas, además de establecer los mismos aranceles para productos de países no miembros y así eliminar la competencia entre  los países miembros.

La cohesión económica y social se refiere intentar reducir las diferencias de desarrollo entre las distintas regiones de un grupo de países creando varios fondos que ayuden a zonas rurales o con desventajas naturales o demográficas a no quedarse atrás en cuanto a desarrollo respecto a otras zonas.

Pto3.¿Qué objetivos se proponían los fundadores de la Comunidad Económica Europea?
Sus objetivos eran que las actividades económicas de la comunidad se desarrollaran de forma armoniosa,equilibrada y sostenible,conseguir un nivel alto de empleo y protección social así como aumentar el nivel y la calidad de vida.Conseguir también la igualdad entre hombres y mujeres,un crecimiento sostenible y en el que no se den inflaciones y proteger y mejorar la calidad del medio ambiente además de fomentar la solidaridad entre los Estados miembros.

24 de marzo de 2020

Pto.4 ej. texto Tratados Roma pág. 266 ¿Crees que se han cumplido? Justifica tu respuesta.

En general los objetivos de los Tratados de Roma eran muy ambiciosos, y muy difíciles de conseguir al cien por cien, pero a día de hoy se han cumplido muchos de estos objetivos, y otros están en un buen progreso. Por ejemplo:
-A día de hoy tenemos un mercado global, donde no existen las fronteras, e incluso una unión monetaria, es decir todos los países de la Unión Europea utilizan una misma moneda. Además existe un Banco Europeo que controla los precios y la inflación y asegura un desarrollo armonioso, equilibrado y sostenible de las actividades económicas. También los países de la Unión Europea tienen un seguro social parecido, que asegura que si te cambias de país no tengas tantas dificultades por ejemplo si recibes pensión mensual.
-Pero luego tenemos la parte polémica de objetivos que algunos países han logrado y otros no. Por ejemplo la igualdad entre hombres y mujeres claro que ha mejorado, pero existen algunos países con algunas medidas que favorecen la desigualdad, como los distintos salarios. También en el tema de la mejora del medio ambiente han habido mejoras, pero todavía hay países que no son tan limpios con la naturaleza respecto a esa protección que debería de haber, véase el caso de Polonia, que su actividad económica principal se basa en la recogida de carbón.O por ejemplo como excepción de la igualdad económica que debería existir en la Unión Europea existen paraísos fiscales en Luxemburgo.
En resumen los objetivos están en progreso y se espera que se puedan llegar a conseguir pronto, pero todavía quedan aspectos por pulir.

Pto.1 ej 6 pág 268 ¿Qué países fundaron la CEE?

Los países que fundaron la Comunidad Económica Europea fueron 6, Francia, Bélgica, Luxemburgo, Italia, Países Bajos y parte de Alemania (denominada Alemania Occidental o Alemania del Oeste) creada gracias a los Tratados de Roma. Luego de estos 6 países se han ido incorporando poco a poco hasta 2013 donde se incorporó Croacia sumando un total de 27 países.

ejercicios 13 marzo pag 236

PAG 236
Sintetiza las causas , el desarrollo y las consecuencias de la guerra de Vietnam.
Vietnam formó parte de la colonia francesa pero Francia se retiró de la zona y la región quedó dividida en 2 :Vietnam del Norte , con un régimen comunista encabezado por Ho Chi Minh , y Virtnam del Sur ,con un régimen dictatorial.En Vietnam del Sur estaba el Vietcong , que amenazaba con derribar al Gobierno .EE.UU alarmado ,fue aumentando su presencia en el sur  con envío de asesores militares y tropas estadounidenses.Pero ni la superioridad tecnológica ,ni las armas químicas del norte lograron vencer.El Vietcong lanzó una ofensiva que puso en manifiesto la imposibilidad de que las tropas estadounidanses pudieran ganar la gueera.Además se había extendido por todo Occidente.Richard Nixon asumió la presidencia de EE.UU con la promesa de poner fin a la guerra .Cuatro años mas tarde EE.UU retiró todas sus tropas y acordó la reunificación del pais . La guerra de Vietnam produjo mas de dos millones de muertos y millones de heridos .Para EE.UU la guerra fue un fracaso.
PIENSA¿Por qué los países del bloque comunista no podían emprender reformas de modo unilateral?
Porque la URSS no se lo permitió ya que estaba el Pacto de Varsovia que les obligo a retomar la línea política marcada por Moscú.

17/04/2020

PTO. 3 CLAVES PARA ESTUDIAR. Pag 265

 ¿Cómo evolucionaron la economíay la sociedad europeas hasta1973?

Desde 1950 se registró un largo periodo de crecimiento ecomómico que presentó las siguentes características:

-La aplicación de avances tecnológicos en la producción.
-Se expandió el comercio internacional gracias a la reducción de los aranceles.
-La creciente de la demanda de mano de obra provocó la emigración de trabajadores y la masiva   incorporación de la mujer al mundo laboral.
-Un importante incremento de la demanda gracias al aumento de la población y de sus salarios.


En cuanto a la sociadad se creo el Edstado de bienestar. Se desarrollo de la sociedad de consumo y la clase media se convirtió en  el grupo mayoritario y su nivel de vida aumentó. También se  creo el movimiento feminista y se produjeron las revueltas de mayo de 1968 en Francia


PIENSA. CLAVES PARA ESTUDIAR. Pag 265

¿Qué semejanzas y diferencias encuentras entre la crisis del petroleo y la iniciada en 2007?

La crisis del petróleo se produjo por la subida de los precios del petroleo en crudo y se enbargo petroleo de los paises occidentales que apoyaron a Israel en la guerra de Yon Kippur de 1973. Esto afecto al crecimiento de los precios yse produjo una importante recesión económica.

La crisis del 2007 se produjo por la especulación bursatil e inmobiliaria. Desde allí se extendió por todo el mundo afectando a los bancos que habian invertido en esas inmobiliarias a su vez haciendo que toda la gente se arruine. Muchos países para tratar de superar esta crisis recortaron los servicios públicos y las inversiones estatales lo que erosionó el estado de bienestar. En muchos países el desempleo creció extraordinariamente, por lo que tuvieron lugar fuertes protestas y aparecieron movimientos sociales como el 15-M en España, que padian un cambio de modelo ecomómico.







  

Ejercicios del día 19 de Marzo

Página 264, ejercicio 1:

Punto 2:

Busca información sobre el movimiento del 15-M e indica si tiene alguna semejanza con el mayo del 68 francés.

El movimiento 15-M también llamado movimiento de los indignados, fue un movimiento ciudadano formado a raíz de la manifestación del 15 de mayo de 2011. Esta manifestación fue convocada por gente de grupos diferentes pero que todos compartían las mismas ideas. Después de que varios grupos de personas decidieran acampar en plazas de diferentes ciudades de España, se produjeron una serie de protestas pacíficas en España, con la intención de promover una democracia más participativa alejada del bipartidismo PSOE-PP y del dominio de bancos y corporaciones, así como una ''auténtica división de poderes'' y otras medidas con la intención de mejorar el sistema democrático.

A partir de la movilización mundial del 15 de octubre de 2011, los activistas que formaban parte de las acampadas y asambleas, empezaron a crear colectivos temáticos. 

Asimismo, empezaron a formarse nuevos partidos políticos como Podemos en 2014, que se presentaron a las elecciones europeas de 2014, obteniendo cinco eurodiputados, siendo el cuarto grupo más votado.

-Sí que existe gran semejanza con el mayo del 68 francés porque los objetivos (mayor democratización, reforma social, división de poderes...) eran comunes a ambos movimientos. Además, tanto el 15-M como el mayo del 68 tuvieron una gran repercusión social inesperada para los gobiernos de ambos países.

Página 270: ejercicio Texto Obama

TEXTOS HISTÓRICOS FUNDAMENTALES:

Compara este texto con el discurso de Martin Luther King, recogido en el Anexo. ¿Los deseos formulados por Luther King se han cumplido?

Luther king tenía un sueño. Soñaba con que un día, en Alabama, donde hay crueles racistas, los niños y niñas negros podrían unir sus manos con niños y niñas blancos como hermanas y hermanos. En el discurso ''yo tengo un sueño'', habló de su deseo de un futuro en el cual la gente negra y blanca pudiesen coexistir armoniosamente y como iguales. Este discurso fue muy importante y fue pronunciado en la Marcha de Washington en 1963.

El 20 de enero de 2009 Barack Obama dio un discurso explicando que los hombres, mujeres y niños de todas las razas pueden unirse perfectamente.

-Los deseos formulados por Luther King se han cumplido porque nunca se esperaba que en Estados Unidos donde había existido tanta represión, un cargo tan importante lo ocupase una persona de raza negra como es Barack Obama. Él en su discurso explica como que se ha cumplido lo que Luther King tanto deseaba que ocurriese en un futuro.

ejercicios del 9 de marzo

Pág 265,pto 3.

¿Cómo evolucionaron la economía y la  sociedad europea hasta 1973?

Hubo un crecimiento económico debido al incremento de demanda,aplicación de avances tecnológicos en la producción, expansión del comercio internacional, incorporación de la mujer al mundo laboral y la emigración de trabajadores.

Además la clase media aumentó, se desarrollo la sociedad de consumo,surgió el movimiento feminista y las revueltas de mayo de 1968 en Francia,

PIENSA: ¿Qué semejanzas y diferencias encuentras entre la crisis del petróleo y la iniciada en 2007?

Numerosos países la sufrieron y hubo una importante recesión económica debido a la subida de precios que provoco la inflación. En 2007 lo que se produjo fueron recortes y desempleo, como consecuencia se produjeron fuertes protestas.

Ejercicios del 17 de Marzo

Pág. 268 número 6 pto. 2 y pág. 264 número 1 pto. 1:


¿Cuáles ingresaron en la UE en el siglo XX? ¿Y en el siglo XXI?

Siglo XX: Irlanda, Reino Unido y Dinamrca (1973), Grecia (1981), España y Portugal (1986), el resto de Alemania que faltaba (unificación de Alemania en 1990) y Suecia, Finlandia y Austria (1995).
Siglo XXI: Estonia, Letonia, Lituania, Polonia, Eslovaquia, República Checa, Hungría, Eslovenia, Malta y Chipre (2004), Rumanía y Bulgaria (2007) y Croacia (2013).





Investiga en Internet acerca del mayo del 68 en Francia. Elabora una presentación en la que tengas en cuenta estos aspectos: cuándo, dónde y por qué se inició, quiénes fueron sus protagonistas, en qué consistió y cómo acabó.

Durante los meses de mayo y junio de 1968 se llevaron a cabo una serie de protestas, especialmente en París, que organizaron los estudiantes en contra de la situación del sistema universitario, además de la sociedad de consumo, el capitalismo, el imperialismo y el autoritarismo. Poco después se unieron los obreros a los estudiantes y las protestas se agrandaron, lo que provocó que se creara una huelga general que paralizó a Francia durante días. Por este motivo, el Gobierno recurrió a la negociación y ese mismo mes firmaron los Acuerdos de Grenelle, que recogían incrementos salariales y reducciones en las jornadas laborales. Además, el Gobierno también disolvió la Asamblea Nacional y convocó elecciones legislativas.

16 de marzo

EJERCICIOS  16 de marzo                                                                            Candela Aparicio 4ºC

Pág. 265 ej. CLAVES (1): ¿Qué sistemas políticos se impusieron en Europa occidental tras la segunda Guerra Mundial? ¿Siguen siendo los mismos en la actualidad?

 Tras la segunda Guerra Mundial (1945), en los países de Europa occidental se establecieron sistemas políticos democráticos. Sin embargo, en ciertos países no se asentó la democracia hasta años más tarde, en los años setenta.  Por ejemplo, en Portugal la dictadura finalizó en 1974 debido al golpe de Estado llamado la revolución de los claveles causado por un grupo de militares. Grecia, estuvo bajo una dictadura desde 1967 hasta 1974. En España, la dictadura de Franco comenzó en 1939 y acabó con su muerte en 1975, iniciando la transición de la democracia.

Actualmente en Europa occidental, hay establecidos tres tipos de sistemas políticos: democracia, república y monarquía.

-          

        Alemania: democracia constitucional y federal.

-          Andorra: democracia representativa parlamentaria.

-          Austria:república federal y democrática

-          Bélgica: monarquía federal constitucional y parlamentaria

-          Ciudad del Vaticano: el papa y la Sede Apostólica desarrollan su misión de gobierno

-          Dinamarca:monarquía constitucional

-          España: monarquía parlamentaria

-          Finlandia: democracia representativa parlamentarista.

-          Francia:república semipresidencialista

-          Grecia: república parlamentaria

-          Irlanda:república parlamentaria

-          Islandia:democracia representativa y república parlamentaria.

-          Italia:república parlamentaria

-          Liechtenstein:monarquía constitucional

-          Luxemburgo:monarquía constitucional y parlamentaria

-          Malta:sistema unicameral

-          Mónaco:monarquía constitucional

-          Noruega:monarquía democrática parlamentaria

-          Países Bajos: monarquía constitucional

-          Portugal: república parlamentaria

-          Reino Unido: monarquía constitucional

-          San Marino:‎República parlamentaria

-          Suecia:monarquía constitucional (democracia parlamentaria)

-          Suiza: democracia semidirecta

Pág.265 ej. CLAVES (2): ¿Qué es el Estado de Bienestar?

 El Estado de Bienestar es un modelo económico que procura la mejora de las condiciones laborales y de vida de los trabajadores (pensiones, seguro de paro, sanidad y educación) aumentando el papel económico y social del Estado. Persigue reducir la desigualdad económica y social.

16/03/2020

Pto. 4 ej. texto Tratados Roma pág. 266: ¿Crees que se han cumplido? Justifica tu respuesta. 

El artículo número uno que habla sobre que las partes constituyen una Comunidad Europea, si creo que este cumplida, porque los países que somos participantes de la Unión Europea formamos una gran comunidad por otra parte, en el artículo dos hay cosas que podemos ver que no se han cumplido, por ejemplo donde pone que habrá un desarrollo armonioso, equilibrado y sostenible de las actividades económicas. Por ejemplo, Grecia, no tiene el mismo desarrollo que los demás, no todos los países de la Unión Europea tienen el mismo desarrollo. Y no solo con esos, no todos están implicados en cuidar el medio ambiente de la misma manera y tampoco tienen todos la misma calidad de vida. Ni siquiera todos los pertenecientes tienen la misma moneda, la mayoría tienen el euro pero no todos como por ejemplo Suecia, su moneda el La Corona sueca o Polonia, cuya moneda es el zloty y no el euro.

Pto. 1 ej. 6 pág 268: ¿Qué países fundaron la CEE?

Los países fundadores fueron: Francia, Italia, Países Bajos, Bélgica, Luxemburgo y parte de Alemania
Después se fueron uniendo el resto de países.

Punto 1 CLAVES, página 271

Sintetiza los hechos más destacados de la política interior estadounidense desde la segunda mitad del siglo XX.

- Alternancia en el poder de los dos partidos políticos principales: Partido Republicano y Partido Demócrata.

- 1945-1952: Se produjo una dura persecución contra los sospechosos de militancia comunista, debido a la Guerra Fría.

- 1953-1961: Durante el mandato de Eisenhower la minoría negra inició la lucha por la igualdad de sus derechos civiles.

- 1961-1968: Los presidentes demócratas Kennedy y Johnson tuvieron que afrontar problemas por la guerra de Vietnam. Asimismo, se reconocieron los derechos de la comunidad negra, gracias a Martin Luther King.

- Años setenta: Crisis del petróleo y crisis política, pues el presidente republicano Nixon dimitió, acusado de espiar a sus rivales demócratas.

- Años ochenta: El presidente republicano Reagan aplicó una política neoliberal con duros recortes en servicios sociales.

- Años noventa: El presidente demócrata Clinton logró algunos éxitos en política económica. 

- 2001: Se produjeron los atentados contra las torres gemelas en Nueva York  y contra el Pentágono, a cargo de  la organización terrorista Al Qaeda.

- 2008: El demócrata Obama fue elegido el primer presidente de color de la historia de EEUU. Su gobierno tuvo que hacer frente a la crisis económica internacional.

Ejercicio 17, página 240

Lee el texto y responde: ¿Crees que las razones que da Marshall son las que realmente movieron a EEUU a ayudar económicamente a Europa? ¿Por qué?

Creo que sí. Tras la Segunda Guerra Mundial, en Europa occidental hubo escasez de alimentos y de combustible, infraestructuras desmanteladas y un deficiente sistema financiero. Si esta situación se mantenía, se corría el riesgo de que el comunismo avanzara en esta zona. Por eso EEUU puso en marcha una política exterior centrada en la contención del comunismo a través de un programa para reactivar la economía europea: el llamado plan Marshall.

Por lo tanto, EEUU quería una estabilidad económica en Europa, acabando con el hambre, la pobreza, la desesperación y el caos, para que hubiese una estabilidad política con instituciones libres y democráticas, contrarias al comunismo.

EJERCICIOS 03/03/2020
Pág 224 pto 2 CLAVES.
¿Qué bloques existieron en este momento y en que se diferenciaban?¿Qué país lideraba cada bloque?
Existían el bloque occidental y el bloque comunista. El occidental, liderado por EE.UU, poseía un sistema político democrático y una economía capitalista. El comunista, liderado por la Unión Soviética, defendía un sistema totalitario marxista y una economía planificada.

Pág 229 pto 1 ej 6
¿Qué países europeos formaban parte del bloque occidental?
Portugal, España, Francia, Italia, Suiza, Austria, Grecia, Bélgica, Noruega, Países Bajos, Chipre, Reino Unido, Irlanda; RFA, Dinamarca, Noruega, Suecia y Finlandia formaban parte del bloque occidental.

ejercicios 06-03-2020

Página 229 ejercicio 6 , Pto 2:

6. Interpreta el mapa

  ¿Cuáles integraron el bloque soviético?

   Los países que integraron el bloque soviético fueron la URSS ( Unión soviética), RDA ( República Democrática Alemana), Polonia, Checoslovaquia, Hungría, Rumanía, Bulgaria, Yugoslavia y Albania ( aunque estos dos últimos se negaron a someterse a la URSS)

Página 230 ejercicio 7, Pto 1:

7. Hazlo así

¿ Qué dos superpotencias dominaban la escena internacional?¿Qué alianzas formaron?

  Las superpotencias que dominaban la escena internacional fueron Estados Unidos y la URSS.

  Las alianzas que firmó Estados Unidos fueron:

 - El Tratado de Río de Janeiro: el cual fue firmado por los países latinoamericanos con Estados      Unidos en 1947 y dio origen a la creación de la Organización de Estados Americanos(OEA)  en 1951.

-El ANZUS entre Australia, Nueva Zelanda y Estados Unidos en 1951.

-La SEATO ( Organización del Tratado del Sudeste Asiático) que firmó Australia, Francia, Reino Unido, Nueva Zelanda, Pakistán, Filipinas, Tailandia y Estados Unidos.

-El Pacto de Bagdad: firmado por Turquía, Iraq, Irán, Pakistán, Reino Unido y Estados Unidos en 1955.

-Los Estados bilaterales: con Filipinas, Taiwan, Corea del Sur, Japón y España.

Las principales alianzas  que firmó la URSS fueron:

El pacto de Varsovia: en 1955, en el que todos los países europeos del bloque comunista para defenderse mutuamente en caso de ser atacados por el bloque occidental.

La Comecom( Consejo de Ayuda Mutua Económica) en 1949.

 También firmaron un tratado con China en 1955, pero terminó rompiéndose años más tarde.

28/2/20

Piensa claves pág. 224
¿Por qué crees que la Guerra Fría recibió este nombre?



La Guerra Fría fue el estado de tensión permanente que caracterizó las relaciones internacionales entre 1947 y 1991.
Se le denomina así porque los Estados Unidos y la Unión Soviética nunca se enfrentaron directamente desde el punto de vista militar, a pesar de que las dos naciones eran las únicas súper potencias nucleares de la época. A pesar de que no hubo guerras directas, sí que hubo una gran tensión diplomática e incluso psicológica y cuando hubo conflicto armado el enfrentamiento se hizo indirectamente, a través de países y movimientos revolucionarios, contrarevolucionarios y guerrillas bajo la influencia de un país o el otro.

20/2/2020

  EJERCICIOS

         

     Página 224 Claves para estudiar 

                

         2º pto- ¿Qué bloques existieron en ese periodo y en qué se diferenciaban? ¿Qué país lideraba cada bloque?

     

                   En ese periodo existian varios bloques: el bloque occidental y el bloque comunista

                          

  -Bloque occidental: Era el que poseía un sistema político democrático y una economía capitalista 

  -Bloque comunsta: Defendía un sistema político totalitario marxista y una economía capitalista

  

 Estos bloques se diferenciaban en que presentan un modelo político y económico bastante diferente entre ellos 

El bloque occidental lo lideraba Estados Unidos y el bloque comunista lo lideraba la Unión Soviética 

           Página 229 ejercicio 6

     

           1º pto- ¿Qué países europeos formaban parte del bloque occidental?

                      Los países que formaban parte del bloque occidental eran Irlanda, Reino Unido, Noruega, Suecia, Finlandia, Dinamarca, Países Bajos, Bélgica, Luxemburgo, Rfa, Francia, Suiza, Austria, Italia, Grecia, Portugal, España. 

        

02/03/2020

CLAVES PARA ESTUDIAR

PÁGINA. 235

• ¿Qué fue la coexistencia pacífica? ¿Fue totalmente pacífica? Razona tu respuesta.

El cambio de líderes en las dos superpotencias en la evolución de la Guerra Fría influyó negativamente para los dos bloques tanto para Estados Unidos como para la Unión Soviética. En Hungría surgió un movimiento de críticas al consumo demandando libertades y a esas manifestaciones o movimientos se unió el ejército húngaro lo cual hizo que esas manifestaciones y movimientos se convirtieran en una revolución y así es como se produjo la revolución húngara fracaso, porque los tanques soviéticos entraron en Budapest y acantonaron con las protestas húngaras.

La crisis del canal de Suez fue una vía de comunicación fundamental para el comercio internacional que controlaban una empresa anglofrancesa. Acabo con la oposición de Estados Unidos y de la Unión Soviética y presionaron a la ONU para que pusieran la retirada de las fuerzas anglofrancesas.

El muro de Berlín se construyo tras la construcción de las dos Alemanias, Berlín había quedado dividido en dos sectores el occidental que pertenece a la República Federal de Alemania y el oriental que era la capital de la República Democrática Alemana, entre ambas zonas había grandes diferencias. Muchos habitantes de la Alemania Oriental escapaban a la zona occidental, ya que allí gozaban de una economía mucho mas prospera que la suya.

La crisis de los misiles en Cuba consistía en que aviones espías estadounidenses detectaron en Cuba de rampas la presencia de misiles nucleares soviéticos. El presidente estadounidense Kennedy decretó el bloque naval de Cuba para evitar la llegada de suministros militares a la isla y amenazó a la Unión Soviética con invadir Cuba sino retiraba los misiles. Al final Krushchev ordenó la retirada de los barcos soviéticos y el desmantelamiento de las rampas de misiles a cambio de que Estados Unidos se comprometiera de no invadir Cuba. Pese a todo Estados Unidos mantuvo la presión sobre el régimen cubano.

CLAVES PARA ESTUDIAR. PUNTO 3

PÁGINA. 236

• ¿Qué relación hay entre los conflictos de Oriente Próximo y la Guerra Fría?

La relación que hay entre los conflictos de Oriente Próximo y la Guerra Fría es que los dos bloques no se involucran directamente en esta guerra pero si muestran su apoyo a los israelíes y a los árabes, también presionaron a la ONU para que mediera en el asunto.

25/02/2020

Página. 229

Ejercicio. 6

• ¿Cuáles integraban el bloque soviético?

Los países europeos que formaban el bloque soviético eran Rumania, Hungría, Checoslovaquia, Polonia, Bulgaria y la República Democrática Alemana (RDA).

Página. 302

Texto de pactos 

• ¿Qué concedía España a Estados Unidos en estos pactos?

España le autorizaba a los Estados Unidos a desarrollar, mantener y utilizar para fines militares aquellas zonas e instalaciones en territorio bajo jurisdicción española.

Jurisdicción: ámbito o territorio en el que se ejerce esa autoridad o poder.

• ¿Qué otorgaba a cambio Estados Unidos?

Estados Unidos autorizaba al preparamiento y mejora de las zonas convenidas para uso militar y también a almacenar y custodiar provisiones, abastecimientos, equipo y material.

Página. 230 

Ejercicio 7, punto 1

• ¿Qué dos superpotencias dominaban la escena internacional? ¿Qué alianzas formaron?

Las dos superpotencias que dominaban el mundo eran el bloque occidental y el bloque oriental.

En el bloque occidental estaban las alianzas de OTAN (Organización del Tratado del Atlántico Norte) , ANZUS ( era una alianza entre Estados Unidos, Australia y Nueva Zelanda) , SEATO ( Organización del Tratado del Sudeste Asiático, constituido por Australia, Francia, Nueva Zelanda, Pakistán, Filipinas, Tailandia, Gran Bretaña y Estados Unidos).

En el bloque oriental estaban el Consejo de Ayuda Mutua Económica (Comecon) y el Pacto de Varsovia.

Pág 302 texto
¿Que concedia España a Estados Unidos en estos pactos?
Concedía terrenos que Estados Unidos podía utilizar para fines militares
¿Que otorgaba a cambio Estados Unidos?
Preparar y mejorar las zonas convenidas para uso militar y a almacenar y custodiar provisiones,equipo y material

18 de Febrero

PIENSA Página 224

PIENSA; ¿Por qué crees que la Guerra Fría recibió este nombre?

La Guerra Fría fue un enfrentamiento político, económico, social, militar, informativo y científico iniciado tras finalizar la Segunda Guerra Mundial entre el bloque Occidental (occidental-capitalista) liderado por Estados Unidos, y el bloque del Este (oriental-comunista) liderado por la Unión Soviética.

Se le denomina como Guerra Fría porque los Estados Unidos y la Unión Soviética nunca se enfrentaron directamente desde el punto de vista militar, a pesar de que las dos naciones eran las únicas superpotencias nucleares de la época, capaces de provocar la aniquilación de la humanidad. Y de allí el nombre.

Punto 1 del ejercicio 3 Página 227.

Pt 1¿En qué consistió la carrera de armamentos en la Guerra Fría?

La carrera armamentista consistió en que las dos potencias desarrollaron el mejor armamento posible, así como la expansión de sus sistemas de producción capitalista y comunista.

La posesión de armas nucleares aumentó el poderío de las grandes potencias. Ningún país estaba dispuesto a enfrentarse a ella debido al riesgo que eso significaba, pues en caso de guerra no solo habrían desaparecido de la faz de la tierra los países atacados, sino que toda la vida del planeta habría quedado expuesta a la muerte, dada la potencia destructiva de las armas nucleares. 

En algún sentido, la fuerza destructiva de estas armas se convirtió en un poder disuasivo que evitó el enfrentamiento de las dos potencias en una guerra.

Sin embargo, muchas veces los intereses geográficos y políticos de las superpotencias se vieron enfrentados en distintas zonas del mundo.

El arma principal fue la bomba atómica. De la cual en principio solo disponía de ella Estados Unidos. También Estados Unidos realizó una bomba de hidrógeno. Por parte de los soviéticos desarrollaron su propia bomba y en 1961 detonaron la bomba Tsar, que se convirtió en la más devastadora hasta el momento.